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2026年大學(xué)語文模擬試卷五

卷面總分：150分     試卷年份：2026    是否有答案：有    作答時(shí)間： 150分鐘   

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試題序號

（二）閱讀《后漢書·馮異列傳》選段，然后回答14~17小題。

       (馮)異自以久在外，不自安，上書思慕闕廷①，愿親帷幄②，帝不許。后人有章言異專制關(guān)中，斬長安令，威權(quán)至重，百姓歸心，號為“咸陽王”。

       帝使以章示異。異惶懼，上書謝曰:“臣本諸生，遭遇受命之會(huì)，充備行伍，過蒙恩私，位大將，爵通侯，受任方面，以立微功，皆自國家③謀慮，愚臣無所能及。臣伏④自思惟：以詔敕戰(zhàn)攻，每輒如意；時(shí)以私心斷決，未嘗不有悔。國家獨(dú)見之明，久而益遠(yuǎn)，乃知‘性與天道，不可得而聞也’⑤。當(dāng)兵革始起擾攘之時(shí)豪杰竟逐迷惑千數(shù)。臣以遭遇，托身圣明，在傾?；煜校胁桓疫^恙，而況天下平定，上尊下卑，而臣爵位所蒙，巍巍不測乎？誠冀以謙敕，遂自終始。見所示臣章，戰(zhàn)栗怖懼。伏念明主知臣愚性，固敢因緣自陳?！痹t報(bào)曰:“將軍之于國家，義為君臣，恩猶父子。何嫌何疑，而有懼意?”

【注】①闕廷：朝廷。②親帷幄：侍奉皇帝。帷幄，指帝王。③國家：指皇帝。④伏：敬詞，古時(shí)臣對君奏言多用。⑤“性與”以下兩句:語出《論語》。以此來贊譽(yù)光武的圣明，說明自己的愚鈍。


用“/”給文中畫波浪線的句子斷句，限3處。

當(dāng)兵革始起擾攘之時(shí)豪杰競逐迷惑千數(shù)

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選文第二段表現(xiàn)了馮異的哪些特點(diǎn)？請分條概括。

下列對文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是()

  • A、《詩經(jīng)》的形式以四言為主，普遍采用賦、比、興的手法，與“風(fēng)”、“雅”、“頌”合稱為《詩經(jīng)》六藝。
  • B、《戰(zhàn)國策》這部著作，寫作風(fēng)格文筆恣肆，語言流暢，善用寓言故事和新奇比喻，因“文辭之勝”而被前人譽(yù)為“辯麗橫肆”。
  • C、孟子(前 372-前289年)，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時(shí)鄒(現(xiàn)山東鄒縣東南)人。儒家學(xué)派的代表人物，曾受業(yè)于孔伋(孔子的孫子)的再傳弟子。
  • D、“志”即“記”，是古代一種敘事、抒情的文體，如《項(xiàng)脊軒志》就是一篇借記物以敘事抒情的散文名篇。

請理解第④段中畫線句子的含義。

這就是使我們的“心”成了一個(gè)多方面的折光的鏡子，照著那簡單的物件，變成多方面的形態(tài)色彩。

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